金昌品科校園可視電話機-跨越山海阻隔，聯(lián)結(jié)家校溫情
跨越山海阻隔，聯(lián)結(jié)家校溫情。品科校園親情電話機，以科技為橋，深耕教育場景，已在全國千所學校落地生根，為智慧校園建設注入磅礴動能。打破傳統(tǒng)通信邊界，高清視頻通話重構家校聯(lián)結(jié)模式。學生無需攜帶手機，刷臉即···
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金昌河南平頂山中學：品科可視視頻電話機替換傳統(tǒng)鐵殼機 通訊升級煥新顏
近日，河南平頂山多所中學啟動校園通訊設備迭代，將傳統(tǒng)鐵殼話機**替換為品科可視視頻電話機。高清視頻通話、雙向家校留言等豐富功能，既破解了傳統(tǒng)校園通訊的局限，又贏得學生、家長及校方的一致好評，為當?shù)刂腔邸ぁぁ? -
金昌政策驅(qū)動智慧校園建設，品科電子班牌成云貴川校園標配
近年來，**持續(xù)推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，《智慧校園建設指南》明確提出要構建“互聯(lián)互通、智能便捷”的校園服務體系，電子班牌作為連接校園管理、教學互動與家校溝通的核心終端，已成為智慧校園建設的關鍵抓手。在云南··· -
金昌深圳品科科技核心業(yè)務與產(chǎn)品清單
深圳品科科技核心業(yè)務與產(chǎn)品清單一、公司基本定位深圳市品科科技有限公司（2020 年 6 月成立，注冊資本 100 萬元）是一家專注于智慧校園整體解決方案的科技企業(yè)，主要提供校園視頻通信設備和教育信息化··· -
金昌山西大同：云岡區(qū)實驗中學采用品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，賦能教學評估**化
作為省內(nèi)**寄宿制高中，該校每年大量學生參加高考，教學質(zhì)量評估與學業(yè)分析是管理核心。傳統(tǒng)人工閱卷工作量大、效率低，評分標準不統(tǒng)一、誤差大，難以**反映學生學習情況。為解決問題，學校采用品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)···
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金昌上海浦東一所實驗小學：品科親情視頻話機，打造智慧家校新生態(tài)
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金昌河南開封順河回族區(qū)實驗中學——智能管理，豐富班級文化
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